关于感恩高中作文集合7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的感恩高中作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
阳光雨露,鸟语花香,公平的给予了每一个人,欢乐喜悦,烦恼忧伤却属个人私有。不是烦恼太多,只是我们不懂得报答,不是幸福太少,只是我们不懂得有一颗感恩的心。
感谢自然
春风吹拂,大地碧绿,它不知疲倦的一年又一年,一季又一季地吹拂着,吹遍了大地的每个角落,“万条垂下绿丝绦”,这是对春风的感激;夏日炎炎,万物正在贪婪地吮吸着温暖的阳光,这时草更绿了,花更红了;“映日荷花别样红”是对夏日的答谢;秋风扫落叶,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是大树对秋风的回应;冬雪,白茫茫的一片,大地顿时变成了粉妆玉砌的世界,但来年麦苗更绿了,因为有了冬雪才有了“凌寒独自开”的傲梅,因为自然拥有一颗感恩的心,才使得四季得以继续。
回报付出
至今,我已经过了16个春冬,这些都是因为父亲给予了我一个幼小的生命。它,让我的世界精彩;它让我的人生辉煌。
在年幼时,父母牵起我的小手,把我送进了充满知识的殿堂,是他们把我空白的世界描绘得五彩缤纷。在生活中,他们教我自己的事情自己做,是他们锻炼了我坚强的意志,让我在风雨中不停止,不徘徊。我明白:耕耘中的汗水不一定就会浇灌出令人欣慰的金色收获,因为付出与得到的天平上也会发生不尽人如意的失误。我拥有了一颗感恩的心,我回报了父母的付出,我学会了独立、自强,拥有了勇于挑战困难的精神。
报答伸手
以前有个商人,在偶过一条山间小路时,一失足险些掉进万丈深渊,他仅靠一只手扒在这生与死的边缘。在他极尽绝望之时,一位过路的老翁伸手拉住了他,商人得救后,感激涕零,当即跪在老翁面前认他为义父,这就是报答。一次小小的伸手收来了一个义子。
我面朝阳光,接受着太阳赐予我的温暖,我伸出双臂,承载着手中的空气,虔诚地呼吸,深深地呼吸着——发现生活如此美好,如此温暖,幸福伸手可及,拥有一刻感恩的心真好。
曾经盛开过的蔷薇,虽然风吹雨打,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。
——题记
一缕月光,如绣如纱,淡淡地洒在枕边;泪,在月的婆娑中,淡淡消逝,继而重又鲜明起来。翻身,辗转,再翻身,再辗转……无数个反复,却还是无法到达,那个属于梦的彼岸。
曾经读过一篇文章,是说一个小男孩,从小便跟爷爷一起生活,因为爷爷是他唯一的亲人。爷爷年纪很大,自己的生活本来就很困难,再加上这个小“累赘”,日子就变得更加困苦。但不管怎样,爷爷都把自己的孙子放在第一位,宁愿自己挨饿,也决不让孙子吃不饱。而小男孩很懂事,每次的好东西都要与爷爷一起分享。小男孩也很争气,在班上一直是第一名,这更加鼓舞了爷爷:就是砸骨卖髓也要供这小子读书!很快,小男孩长大了,也拿到了一所不错的大学的录取通知书,爷爷饱经风霜的脸笑了,笑得像一朵菊花,皱纹都拧在了一起,但却是那么的璀璨动人……在大学里,身边的同学都在谈恋爱、虚度光阴,但只有男孩不。
他要努力学习,好好报答爷爷的养育之恩,可是,他晚了一步。那天,残阳如血,几片落叶在空中落寞地飞舞,如疾风狂卷萧瑟的凄楚。当他赶到医院时,爷爷已经走了,走得很祥和,脸上还挂着安静的微笑。男孩哭了,使劲用拳头捶地:“为什么,为什么?你说过要看我成家立业,我还没有好好补偿你……”看了这篇文章后我的感触很深,我们的身边都会有许多为自己而付出的人,有老师,有同学,还有家长,我们是否会心存感激?千万不要像文中的男孩那样:树欲静而风不止,子欲孝而亲不在……我们应当抓住生活中点点滴滴的爱,去做一些力所能及的事来回报他们,去给予他们同样的爱,同样的温暖。
还记得有一天,父亲送我上学,在凛冽的寒风中,我在不经意的一瞥间偶然发现,父亲的双鬓已经似流霜似的白,皱纹也无情地爬上了父亲的脸庞,但这一切的一切,不都是为了我吗!?家距离学校并不远,但父亲却开得很慢,我急了:“快点呀,快点呀。”父亲却不急:“没关系,安全第一,安全第一,呵呵……”我再也说不出什么,只是一个劲儿莫名地掉泪。羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺知情,更何况人呢?我们是否会因为父母为我们的付出而感动呢?学会感恩吧,以自己的力量给予他人帮助和关怀。
在我的心中,焗油染不黑父亲的双鬓,微笑也挥抹不了父亲的苍老。我们多蹇的命运是谁来宽慰?而我们受伤的心灵又是谁来抚平?学会感恩,用爱心回报我们命运的恩人。或许,当有一天我们惊奇的发现,父亲的双鬓不再为我们花白,布满皱纹的眼角重新舒展开来,我们笑了,开心地笑了
春有百花,秋有月;夏有凉风,冬有雪。在这方布满荆棘的沧桑大地上,有深刻有孤独的两行脚印为你证明你曾经在这篇天空下洒下多少泪和汗,在到达终点的那一瞬,有欢笑的泪水为你证明你一路走来所创造的灿烂与辉煌。这段举步维艰的道路让风雨告诉你:“孩子,你长大了,飞吧。
从前的我是一个喜欢静静地坐在风起的夜晚独仰星空,从不与朋友聊天,也从不与父母谈心,是一个自闭的女孩,来到衡水学院分院后完全不同了。我开始了解友谊,留恋亲情。
有人说:“友谊是雨后的彩虹,友谊是暖人的火炬,友谊是连结你我的桥梁,友谊是彼此终生的伴侣。“我终于体会到了。第一次过集体生活,像鱼缸里的鱼儿游入大海,快活地和同伴们一起觅食,游玩,更重要的是鱼儿渐渐学会了如何生存,于是我的新世界里有了一群亲密的朋友。我们在同一艘小舟上用力划桨,一齐鼓劲,朝远方奋进。宿舍里,姐姐妹妹其乐融融!晚上九点刚过,便得高度“瘫痪“的身体仍在床上,钻进被子,呼吸棉花清纯的味道。熄灯后,又唱着:“我闭上眼就是天黑,黑,黑,黑。“失眠之际,又在楼道里借着微弱的灯光写下自认为能表达自己心声的文字,细细咀嚼完全属于自己的情感。
在衡水学院分院,和蔼的老师和友善的同学,是你们照亮了我,是我生活中的一道靓丽的风景线!相识不如相知,相知不如相许,相许不如结缘,这大概便是“缘“之所在吧!
生活中难免有些痛苦和悲伤,当悲伤飘上天空化作白云,再作别水滴下落时,眼泪便从眼底流出、。是他们一句句温馨的话语,一个个甜蜜的微笑,将我从孤岛上唤回,就像春天般的太阳,温暖了我,多么的柔和,也多么的亮丽。当我心烦意乱时,朋友们细心地开导我,安慰我;当我取得荣誉时,是她们的掌声使我有了勇气去挑战自己!我怎会退缩呢?
怀着一份感恩的'心,我淡视一切荣誉,因为友情最重要。
从此,我的脸上再没有了哀愁的领土,心中再没有了烦闷的残影。
每天早晨早起半个小时,睁开眼睛,打个哈欠,又是美好的一天。看着床上的舍友,微微一笑,起床、洗漱,戴上耳机,去校园跑步,感受早晨的宁静,去用心聆听自然,用心和自然对话!跑步在校园的小路上,鸟儿与你打招呼,小草上的薇露慢慢地随风颤抖,看到你东摆西摆!就犹如你听着音乐,合着拍子,头微微颤动!微露也像是被自然的和谐之音所迷倒,沉醉在自然的怀抱之中。
要是雨天,自己撑一把雨伞,漫步在校园的幽静小道上,看着树木,微草在雨中迷蒙的样子,和着细雨微风慢慢的舒展着树枝,叶子,来体验自然的沐浴。学校的图书馆在雨中更是一番景象,在薄雾迷蒙之中,那种书香气韵更为浓厚。或者,挽住恋人的臂膀,共持一把雨伞,在雨中漫步。诉说着相互的爱恋,谈笑着生活之中的烦恼与欢乐!偶尔嬉戏一下!
两人沐浴着微风,抚摸着细雨!一幅幅温馨的场面在学校的幽静之中上演!每天早上,登入空间,去看看同学们的说说,看看他们的一天的心情旅程,去看看他们对生活、人生,社会,爱情的感悟。去了解他们对生活的态度!有的人报怨生活对他们不公平,没有上好的大学,没有时间玩,更没有女朋友陪……
有的人却虔诚的感恩生活。因为生活让他懂得这一切来之不易。经过自己三年的拼搏迈上了高等学府,来到这里有充足的时间去学习,有足够的时间去做自己想做的事情。
其实,生活犹如一面镜子,他表现你内心对自然的方方面面。当你对生活报怨的时候,那么,她对你反馈同样的报怨,同样是你不想看到的发生的事情!反之,当你用一颗感恩的心来拥抱生活,那么,你会感到:你的生活是如此的美好!天永远是那么蓝,草永远是那么青,空气永远那么清新!
对于生活,我们不要去纠结于那些让人苦恼的事情!苦恼自在人心,那么,你怀有一颗感恩的心那么,苦恼自然就会化掉!因此我们要感恩生活!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢老师这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,老师,我能行,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!谢谢大家!
有一种温暖叫感恩;有一种心态叫放下;有一种境界叫舍得;有一种幸福叫守候;)有一种智慧叫低调;有一种选择叫放弃;有一种明白叫糊涂;有一种心态叫包容;有一种快乐叫简单;有一种美德叫微笑;有一种幸福叫珍惜;有一种美丽叫自信;有一种感动叫分享。
有一首歌这样唱到:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!”
是啊,我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心,去感谢他人,去感谢社会的美好,但我们最应该感谢的是我们的父母啊,没有父母,就没有今天的我们,没有父母,我们就不可能感受得到世界的美好。
母亲怀胎十月把我们生下,在我们小时候为我们哺乳,喂饭,洗澡等等。时刻教育我们,担心我们。十月怀胎,这是一个多么艰辛的过程啊,吃也不能随便吃,玩也不能随便玩,时刻受到抑制和束缚。这是为了我们能够平安诞下啊。在几岁的时候,我们不懂事,调皮,捣蛋,做错了事,父母会耐心教导我们,到了青春期,我们有了自己的主见,认为自己已经是大人了,常常和父母发脾气,任性,不理解父母的苦心嫌他们烦,罗嗦,你们可曾知道,这就是父母爱的体现啊!父母将我们拉扯大,为我们辛苦操劳,时刻牵挂着我们。俗话说:“母苦儿未见,儿劳母不安”由此可见,父母的爱多么伟大啊!
有人认为父母对我们好,这是他们的职责,应该的,这对吗?错的,大错特错,他们对我们好,正是因为心中有爱,做错了事,父母会包容你,原谅你,也是因为他们爱你啊。50年,父母会平均陪伴我们50年,这是一个多么漫长的时间啊!这意味着他们要牵挂着,爱护着,关心着,操劳着我们50年。
同学们!这样一个伟大的爱,难道我们不应该感恩吗?感恩他人就得从感恩父母开始,每天多关心他们,照顾他们,为他们做上一锅可口的饭菜,听他们的话,努力学习,我相信,他们一定会感到很欣慰的!
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